Artigos Enquadrados – Série Práxis e Docência Universitária Volume 9
Artigos enquadrados conforme Chamada Pública de artigos para a Coletânea da Série Práxis e Docência Universitária – Volume 9
| ARTIGOS |
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| CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, ENGAJADA E DIVERSA. |
| EXPERIÊNCIAS COM TAREFAS AVALIATIVAS DE DISCIPLINAS QUE ENVOLVEM ENSINO DE MATEMÁTICA NA UNIVERSIDADE. |
| OFICINAS DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NA/PARA A TERCEIRA IDADE EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA: DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA PARA A VIDA. |
| PRÁTICA PEDAGÓGICA E CULTURAS TRADICIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA DO ENSINO DAS ARTES NO CURSO DE PEDAGOGIA. |
| PRÁXIS PEDAGÓGICA ESTUDANTIL: PERCURSOS FORMATIVOS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NA GRADUAÇÃO DO CAMPUS XI DA UNEB EM SERRINHA |